Körpələrin körpə danışma səslərinə olan cazibəsi danışmağı öyrənməklə bağlı proseslərin başlamasına kömək edə bilər. (Mənbə: Thinkstock Şəkilləri) Yeni bir araşdırmaya görə, altı aylıq körpələr böyükləri dinləməkdən daha çox digər körpələri dinləməklə daha çox maraqlanırlar.
Tədqiqatçılar körpələrin körpə danışma səslərinə olan cazibəsinin danışmağı öyrənməklə bağlı vacib prosesləri başlamağa və dəstəkləməyə kömək edə biləcəyinə inanırlar.
McGill Universiteti və Universite du Quebec a Montreal (UQAM) tədqiqatçıları, bir yetkin qadının və ya onun tərəfindən edilənləri təqlid edən təkrarlanan sait səsi çaldıqları bir sıra təcrübələr apararaq gənc körpələr tərəfindən bu seçimi kəşf etdilər. Körpə.
böcəklərə bənzəyən kiçik qara böcəklər
(Həmçinin oxuyun: Yenidoğulmuş belə bir selfi çəkə bilər)
Səslər xüsusi bir sintez vasitəsi ilə yaradılmışdır. Tədqiqatçılar hər bir səsin körpələrin diqqətini nə qədər çəkdiyini ölçərək, körpələrin körpəni təqlid edən səslərə daha çox üstünlük verdiyini aşkar etdilər.
Tədqiqatçılar hər bir səsin körpələrin diqqətini nə qədər çəkdiyini ölçərək, körpələrin körpəni təqlid edən səslərə daha çox üstünlük verdiyini aşkar etdilər. Körpələr orta hesabla uşaq saitlərini yetkin qadın saitlərindən təxminən 40 faiz daha uzun dinləyirlər.
Tədqiqatçıların dediyinə görə, bu, tanış bir səsə üstünlük vermir, çünki sınaqda iştirak edən körpələr hələ özlərini gülmürdülər, buna görə də eşitdikləri körpəyə bənzər sait səslər onların gündəlik dinləmə təcrübəsinin bir hissəsi deyildi.
tropik meşədəki heyvanlar
Bəzi körpələr yetkinlərin sait səslərini kifayət qədər neytral, passiv üzlərlə qarşıladılar. Ancaq körpəyə bənzər səslər eşidəndə, gülümsəyirdilər və ya dinlədikləri zaman ağızlarını tərpədər və ya hər ikisini edərdilər.
(Həmçinin oxuyun: Yenidoğulmuşların güclü immun sistemi var)
Tədqiqatçılar, yəqin ki, əvvəllər belə bir şey eşitməmiş olsalar da, bunun özlərini yaratmağa çalışa biləcəkləri bir səs olduğunu başa düşdüklərini söylədilər.
qırmızı giləmeyvə identifikasiyası olan kol
Bəlkə də körpələrimizlə danışmaq üçün yüksək, körpəyə bənzər bir səs meydançasından istifadə edərkən, əslində onları öz səslərini qəbul etməyə hazırlayırıq, McGill-in Ünsiyyət Bozuklukları Məktəbindən professor Linda Polka və araşdırmanın baş yazarı bildirib.
Böyüklər olaraq ünsiyyət qurmaq üçün dildən istifadə edirik. Polka, gənc bir körpə danışmağa başladıqda, ümumiyyətlə uşaqlarla ünsiyyət qurmaqdan daha çox başqaları ilə heç bir ünsiyyət və ya göz təması olmadan tək qaldıqları zaman səsləndirdiklərini söyləməkdən daha çox əlaqəsi olduğunu söylədi.
Bunun səbəbi, körpələrin necə danışmağı öyrənmək üçün özləri edə biləcək səsləri anlamaq üçün ağızlarını və səs tellərini hərəkət etdirmək üçün çox vaxt sərf etmələri lazımdır. Polka, sözün əsl mənasında 'öz səslərini tapmaları' lazım olduğunu söylədi.