Monica robot xanıma sabahınız xeyir, uşaqlar!

İbtidai sinif uşaqlarının emosional vəziyyətini hiss edə bilən bir robot

Tələbələr sinifdə sıxıldıqlarını hiss edə bilən bir robot (Mənbə: Reuters, Təmsilçi)

İspan tədqiqatçıları, sonda öyrənmə təcrübələrini yaxşılaşdıracaq təhsil proqramları ilə ünsiyyət qurarkən uşaqların emosional vəziyyətini aşkar edə bilən robot tərbiyəçilərinin inkişafına yaxın olduğu üçün sabah uşaqlarınızın ibtidai sinif otaqlarında robotlar tərəfindən öyrədiləcəyinə təəccüblənməyin.

Luis Imbernon Cuadrado və İspaniyadakı Madrid Texniki Universitetinin Süni Zəka Bölməsindəki əməkdaşları, Scratch təhsil proqramını satışa çıxarılan bir robotla birləşdirən bir robot tutor platforması olan MONICA yaratmağa kömək edən vahid hesablama memarlığı (ARTIE) hazırladılar. .

Cuadrado, işimizin əsas məqsədinin, təhsil proqramları ilə qarşılıqlı əlaqədə olan ibtidai sinif uşaqlarının emosional vəziyyətini aşkar edə biləcək bir robot tərbiyəçi ilə pedaqoji müdaxilələr edə biləcək bir sistem hazırlamaq olduğunu söylədi.

Tədqiqatçılar eyni zamanda uşaqların öyrənmə prosesinə təsir etdiyi bilinən üç idrak vəziyyətini - konsentrasiya edən, diqqəti yayındıran və hərəkətsizliyi - təyin etdilər.

Təhsil proqramlarından istifadə edən uşaqların klaviatura vuruşları və siçan hərəkətləri, uşağın bu bilişsel vəziyyətlərdən hansını yaşadığını və sonradan pedaqoji müdaxilənin düzgün formasını seçən bir alqoritmlə əlaqəli olduğunu təxmin etmək üçün istifadə edilmişdir.

Tədqiqatçıların dediyinə görə, bunlar müəyyən bir təlim məqsədinə həvəsləndirici sözlər və jestlər və ya maraq və motivasiyanı artırmaq cəhdləri ola bilər.

İlk prototipimiz, memarlığın sadələşdirilmiş emosional vəziyyətləri aşkar etmək üçün işlədiyini nümayiş etdirmək üçün hazırlanmışdır. Cuadrado əlavə etdi ki, növbəti addım kameralar və mikrofonlarla daha mürəkkəb duyğuların aşkar edilməsi üsullarını tətbiq etmək və robotun uzunmüddətli təsirini yoxlamaq olacaq. uşaqların öyrənmə əyriləri üzrə müəllimlər.

MONICA, fərqli bilişsel öyrənmə vəziyyətləri ilə tanınan iki ibtidai məktəb könüllüsü üzərində sınaqdan keçirildi.

evin ətrafında əkmək üçün ən yaxşı kollar

Uşaqlar öyrənmələrinə robot rəhbərliyindən zövq alsalar da, tək işləməyi üstün tutsalar da, hər ikisi də bir robot tərbiyəçisinin yanında özünü daha rahat hiss etməsinə baxmayaraq, normal müəllimi ilə daha çox şey öyrənəcəklərini düşünürdülər.

Tədqiqatçılar bildiriblər ki, robot müəllimlər hələ məktəb müəllimlərini əvəz etməyə hazır deyillər.

Cuadrado, Frontiers in Computational Neuroscience jurnalında dərc olunan məqalədə robot müəllimlərin uşaqların xüsusi öyrənmə məqsədlərinə çatmalarına kömək etmək üçün ibtidai sinif siniflərində təsirli bir dəstək rolunun ola biləcəyini düşünürük.